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    岔河小学“校园之星”评选方案与标准

    文章来源:本站原创 发布时间:2019年11月27日 点击数: 字体:

    “校园之星”(新时代好少年)

    评 选 方 案

     

    201911月修订)

     

    为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,进一步加强学校德育工作,建设和谐校园,全面推进素质教育,特制定本方案。

    一、评选宗旨  

    通过评星活动,树立学生典范,宣传学生事迹,形成正确舆论,让学生学有楷模、赶有目标,在全校掀起学“星”、追“星”、争“星”热潮,营造良好的校风,构建和谐文明校园。

    二、评选办法:

    1.“班级之星”评选。每学期评选一次,由班主任负责评选。可由学生自荐、同学推荐或科任老师、班主任提名,由学生民主选举产生,名单要在班级宣传栏(黑板报)公布表扬。

    2.“校园之星”评选。每学年评选一次,一般在秋季国庆后至元旦前夕评选。校园之星评选由少先队(德育处)负责。每班根据评选标准最多推荐1人为校园之星候选人.

    3.各班推荐候选人参加学校组织的竞选演讲和民主投票(含网络投票),学校根据评选标准进行综合评选10名“校园之星”。经公示无异议后生效。

    4.“校园之星”不得连续当选;一年级新生不参加评选。

    四、奖励和表彰 

    学校设“校园之星”宣传橱窗,把“校园之星”个人照片和主要事迹张贴。并利用广播台、校园网、公众号和其它宣传媒体进行宣传报道。对评选为“校园之星”的学生,记入学生成长档案。学校举行隆重的“校园之星”表彰会,给予表彰和奖励。

     

     

     “校园之星”(新时代好少年)

    评 选 标 准

     

    1礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守《中小学生守则》和社会公德,养成公共生活好习惯;自觉遵守《岔河小学大班规》,自觉维护公共秩序和学校形象。

    2.热爱学习,勤奋学习,努力学习,准时到班上课,不无故迟到、早退、旷课。上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。每学期期中期末考试,成绩优秀。

    3.个人卫生良好,手脸干净,衣服整洁,在校园卫生习惯养成突出,不乱扔垃圾,能进行简单的垃圾分类处理。

    4.节约每一滴水、每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱,不随意购买零食、就餐文明不浪费,并能倡导同学勤劳节俭。

    5.重视体育与艺术,有一定的艺术素养和强健的身体素质,至少参加过校级及以上运动会、“三独”等艺体类竞赛。得到师生肯定。

    6.热爱劳动,不怕脏不怕累,能带领班内同学做好教室及卫生区的环境卫生。

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